Jak dobierać słowa w AAC? Kurs online MOC słów w komunikAACji

Jak dobierać słowa w AAC?

MOC słów w komunikAACji

Odkryj MOC SŁÓW

Stwórz środowisko, w którym każdy rozumie i jest rozumiany

Praktyczny kurs, dzięki któremu zaczniesz kreować zrozumiałą dla wszystkich rzeczywistość osób ze szczególnymi potrzebami komunikacyjnymi. Od zaraz.

MOC słów w komunikAACji

Będziesz mieć pewność, że masz najważniejszą wiedzę o słownictwie w AAC
Będziesz wiedziała, jak wykorzystać w pełni potencjał komunikacyjny ucznia
Będziesz wiedziała, jak rozwijać umiejętności poznawcze, społeczne, emocjonalne, komunikacyjne i językowe ucznia
Poznasz zasady, którymi warto się posługiwać przy wprowadzaniu AAC
Poznasz modelowanie języka
Będzie dla Ciebie jasne, jak budować zrozumienie
Stworzysz pierwsze pomoce komunikacyjne
Dowiesz się, jak dobierać słownictwo
Otrzymasz dużo praktycznej wiedzy
Dowiesz się po co i jak tworzyć paszport komunikacyjny
Otrzymasz certyfikat potwierdzający nabycie nowej kompetencji

Słowa mają wielką MOC

Dzięki nim możesz tworzyć rzeczywistość uczniów, w której każdy może się komunikować, wyrażać siebie i czuć się zrozumianym.

BEZ SŁÓW NIE MA KOMUNIKACJI

Bez słów nie osiągniecie sukcesu komunikacyjnego. Skorzystaj w mojego ponad 10 – letniego doświadczenia i zacznij skutecznie burzyć bariery komunikacyjne od zaraz.

Kurs MOC słów w komunikAACji w skrócie:

Prawie 6 godzin materiału wideo z gotowymi lekcjami, które możesz obejrzeć nawet w drodze do sklepu

Gotowy i sprawdzony proces doboru i wprowadzania słownictwa oraz modelowania

Dostęp do kursu od razu po zakupie na wygodnej platformie z możliwością śledzenia postępów, robienia notatek i powrotu do całego materiału

Moje wsparcie merytoryczne także po zakończeniu kursu

Po kursie: będziesz mieć wiedzę, która pozwoli Ci skutecznie wprowadzać AAC

Po kursie: będziesz miała przygotowane pomoce komunikacyjne

Po kursie: będziesz wiedziała, jak radzić sobie z trudnościami we wdrażaniu AAC

Po kursie: otrzymasz certyfikat potwierdzający nabycie nowej kompetencji

Czym różni się ten kurs od innych?

To kurs o zupełnie nowej formule, która opiera się konkretnym temacie: słowa w AAC.

Laserowemu skupienie na jednym rozbudowanym temacie, pozwala mi przekazać Ci potężną dawkę wiedzy w poukładany i przystępny sposób. Blisko 6 godzin nagrań to esencja wiedzy, bez zbędnych rozpraszaczy.

Otrzymujesz wszystko, co musisz wiedzieć na start o słowach w AAC.

Jak to wygląda?

Zaraz po zakupie otrzymasz dostęp do platformy edukacyjnej, na której znajdziesz łącznie 6 modułów.

Lekcje są ułożone tak, by w pełni wyczerpały każdy temat i jednocześnie stanowiły logiczną całość. Taka konstrukcja umożliwia Ci przerabianie kursu nawet po kilka minut dziennie.

W materiałach znajdziesz wiele praktycznych wskazówek, które ułatwią Ci wprowadzanie wiedzy od razu po przerobieniu zagadnienia.

Czy ten kurs jest dla mnie?

Z kursu może skorzystać każdy, niezależnie od stopnia zaawansowania w temacie AAC.

Masz w swoim otoczeniu osobę ze szczególnymi potrzebami komunikacyjnymi lub chcesz przygotować się do pracy z uczniami? Ten materiał pomoże Ci wprowadzać AAC bez zadyszki.

Skierowany jest przede wszystkim do: rodziców, pedagogów, terapeutów, czy studentów.

Przekaz jest prosty, nie używam skomplikowanych, branżowych terminów (jeśli muszę, zawsze dokładnie je wyjaśniam). Dzięki temu kurs jest zrozumiały i przystępny, nawet jeśli nie miałaś wcześniej do czynienia z komunikacją wspomagającą.

Kiedy rusza kurs?

Dostęp do platformy otrzymasz od razu po zakupie. Na Twojego maila wyślę dane do logowania.

Po zalogowaniu się możesz w pełni korzystać ze wszystkich materiałów.

Kurs możesz przerobić w całości od razu lub rozłożyć naukę na mniejsze etapy. Ucz się tak, jak Ci wygodnie.

Ucz się w swoim tempie i wracaj do materiałów zawsze, kiedy potrzebujesz.

Co zyskasz dzięki kursowi?

Pewność w działaniu

Będziesz wiedziała, jak dobierać słownictwo i dlaczego słowa i ich ilość w pomocach komunikacyjnych mają znaczenie dla rozwoju dziecka

Będziesz miała gotowe pomoce komunikacyjne

Samodzielnie zbierzesz słownictwo do pomocy komunikacyjnych. Zadanie ułatwią Ci specjalne arkusze, które dla Ciebie przygotowałam. Będziesz wiedziała, jakie słowa powinny pojawić się jako pierwsze i z jakich programów korzystać.

Będziesz umiała dobierać słownictwo do pomocy komunikacyjnych

Pokażę Ci, jakimi zasadami kieruję się w doborze słownictwa. Będziesz wiedziała, jakie 4 cechy muszą mieć dobierane słowa oraz co zrobić, żeby uczeń umiał pytać, opisywać i komentować.

Będziesz wiedziała, jak zorganizować słownictwo w pomocy komunikacyjnej

Poznasz zasady, dzięki którym pomoc komunikacyjna będzie efektywna i pomoże Ci w pełni uwolnić potencjał komunikacyjny ucznia.

Jasność, jak uczyć korzystania ze znaków i symboli

Będziesz wiedziała, jak rozwijać i rozbudowywać język. Poznasz zasady, którymi warto się posługiwać przy wprowadzaniu AAC.

Stworzysz środowisko, które sprzyja skutecznej komunikacji

Kurs przeprowadzi Cię przez wszystkie aspekty związane ze słownictwem w komunikacji AAC. Dzięki krótkim i praktycznym lekcjom, będziesz mogła wdrażać wiedzę na bieżąco. Pomoce komunikacyjne, które stworzysz z moją pomocą, staną się kluczem do zrozumienia i bycia zrozumianym.

Kurs MOC słów w komunikAACji to narzędzie, które pomoże Ci prowadzić terapię dziecka niemówiącego.

Laserowo skupia się na zagadnieniu słownictwa, które jest podstawą komunikacji.

Takie podejście zapewnia niezwykle dokładne zapoznanie się z tematem i rozpoczęcie działań w praktyce bez uczucia przytłolczenia nowymi informacjami.

Co dokładnie zawiera kurs MOC słów w komunikAACji?

MODUŁ 1 | WPROWADZENIE

Lekcja 1: Powitanie
Lekcja 2: Przez jaki proces przejdziesz?
Lekcja 3: Zasady
Lekcja 4: Twoje pierwsze zadanie

MODUŁ 2 | WOKÓŁ SŁOWA

Lekcja 1: Wstęp
Lekcja 2: Od rozumienia do realizacji
Lekcja 3: Rozwój słownictwa
Lekcja 4: Dlaczego słowa mają moc?
Lekcja 5: Podsumowanie

MODUŁ 3 | SŁOWA W KOMUNIKACJI WSPOMAGAJĄCEJ I ALTERNATYWNEJ - AAC

Lekcja 1: Wstęp
Lekcja 2: Kto decyduje o słownictwie w AAC?
Lekcja 3: Jak zbierać słownictwo do pomocy komunikacyjnej?
Lekcja 4: Jakie powinny być pierwsze słowa w pomocy komunikacyjnej?
Lekcja 5: Kategorie słów w pomocy komunikacyjnej: Pola znaczeniowe
Lekcja 6: Różne potrzeby różnych grup użytkowników
Lekcja 7: Jakie systemy symboli wybrać? Przegląd bezpłatnych i płatnych baz
Lekcja 8: Jakie pomoce możesz tworzyć z wykorzystaniem symboli?
Lekcja 9: Co z gramatyką?
Lekcja 10: Podsumowanie

MODUŁ 4 | ZASADY DOBORU SŁOWNICTWA DO POMOCY KOMUNIKACYJNEJ

Lekcja 1: Wstęp
Lekcja 2: Bogaty słownik- rozbudowane słownictwo
Lekcja 3: Funkcjonalność
Lekcja 4: Różnorodność
Lekcja 5: Motywacja
Lekcja 6: Adekwatność
Lekcja 7: Otoczenie/ środowisko
Lekcja 8: Startery
Lekcja 9: Litery- alfabet
Lekcja 10: Słownictwo rdzeniowe i szczegółowe
Lekcja 11: Podsumowanie

MODUŁ 5 | ORGANIZACJA SŁOWNICTWA W POMOCY KOMUNIKACYJNEJ

Lekcja 1: Wstęp
Lekcja 2: Jak wybrać wielkość symboli?
Lekcja 3: Jaką ilość symboli na stronę wybrać?
Lekcja 4: Stałość miejsca symbolu a pamięć motoryczna
Lekcja 5: Paszport komunikacyjny
Lekcja 6: Różne sposoby organizowania słownictwa
Lekcja 7: Kod kolorów i klucz Fitzgerald
Lekcja 8: Podsumowanie

MODUŁ 6 | JAK UCZYĆ KORZYSTANIA ZE ZNAKÓW I SYMBOLI

Lekcja 1: Wstęp
Lekcja 2: Wspomagana Stymulacja Języka
Lekcja 3: Nauka nawigowania
Lekcja 4: Regularność
Lekcja 5: Dostępność jako doświadczenie
Lekcja 6: Umiejętności komunikacyjne i sytuacyjne
Lekcja 7: Budowanie sprawności społecznej
Lekcja 8: Budowanie kompetencji poznawczej
Lekcja 9: Jak rozwijać słownictwo użytkownika AAC?
Lekcja 10: Na czym polega terapia ucznia niemówiącego?
Lekcja 11: Najczęściej popełniane błędy
Lekcja 12: Podsumowanie i zakończenie

Celem organizacji słownictwa jest takie ułożenie symboli, aby osoby mogły powiedzieć co chcą tak szybko, jak to możliwe, przy minimalnym wysiłku.

Chcę nauczyć Cię takiej organizacji tak szybko, jak to możliwe, przy minimalnym wysiłku. Dlatego stworzyłam dla Ciebie Kurs MOC słów w komunikAACji

PODSUMUJMY - CO OTRZYMASZ?

Dlaczego możesz mi zaufać?

Od 10 lat wspieram osoby niemówiące, rodziców i terapeutów pokazując MOC komunikacji wspomagającej i alternatywnej, czyli AAC. Jestem logopedą i pedagogiem specjalnym. Znam i rozumiem wyzwania, z którymi mierzą się osoby niemówiące i ich opiekunowie. Aktywnie uczestniczę w życiu pierwszych jako terapeuta i drugich – jako edukatorka.

W swojej pracy niemalże codziennie obserwuję sukcesy wynikające wprost z regularnego stosowania AAC. Wiem, jak potężną moc ma ta metoda i jak zmienia życie, kiedy staje się integralną częścią codzienności.

Wiem także, że jej zrozumienie i wdrożenie na początku potrafi być trudne, wręcz przytłaczające.

Chcę pokazać Ci, że nie musi tak być. Wierzę, że wspólnie jesteśmy w stanie stworzyć środowisko, w którym osoby ze szczególnymi trudnościami komunikacyjnymi mogą wyrażać siebie i być rozumiane.

Zobacz opinie o pracy ze mną

Previous image

Next image

5 powodów, dla których warto dołączyć do kursu

Otrzymujesz gotowe rozwiązanie, które możesz od razu wprowadzać w pracy z uczniem
Zdobywasz sprawdzoną wiedzę od doświadczonego pedagoga, który specjalizuje się w komunikacji AAC
Otrzymujesz moje wsparcie nawet po zakończeniu kursu
Po ukończeniu kursu masz konkretny efekt: wiesz, jak dobierać słownictwo i modelować język oraz masz stworzone pierwsze pomoce komunikacyjne
Masz realny wpływ na kształtowanie rzeczywistości osoby niemówiącej i otwierasz jej drzwi do świata, w którym może wyrażać siebie, swoje emocje i potrzeby

KOMUNIKACJA TO PRAWO, NIE PRZYWILEJ

Bycie Partnerem Komunikacyjnym wiąże się ze stałym rozwojem. Ogrom wiedzy może przytłaczać i demotywować zarówno Ciebie, jak i Twoich podopiecznych.

Chcę pomóc Ci burzyć bariery komunikacyjne i pokazać, że wprowadzanie AAC może być dobrą zabawą.

Kurs MOC słów w komunikAACji został stworzony tak, byś mogła zacząć od razu wykorzystywać wiedzę w praktyce. Dzięki temu będziesz mogła odkrywać potencjał drzemiący w Twoich uczniach i zyskasz motywację do pracy.