To, jak dobrze dobierać słownictwo w AAC jest jednym z fundamentalnych elementów, jakie musimy wziąć pod uwagę rozpoczynając terapię dziecka niemówiącego. Osoby, które korzystają z komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC)
Kategoria: Metodyka i strategie
Jakie są korzyści z wczesnej interwencji AAC?
Wiesz, że AAC wpływa pozytywnie na różne obszary funkcjonowania dziecka i jednocześnie nadal nie masz przekonania o włączeniu tej interwencji w codzienne życie? W tym artykule przeczytasz, w jaki sposób
Zrozumienie wczesnego wdrażania AAC- krok w kierunku jakościowej komunikacji. Wskazówki
Komunikacja wspomagająca i alternatywna to jedna z pierwszych interwencji jaka powinna być wprowadzana dzieciom ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi. Tak mówią badania, a osoby pracujące z dziećmi potwierdzają zasadność tych słów.
Jak ocenić gotowość osoby niemówiącej do AAC? Jedna wskazówka.
Efektywna komunikacja wymaga bogatego słownictwa, umiejętności czekania, uważnego słuchania i kilku innych rzeczy-można się przestraszyć, prawda? Jednocześnie już 3-latki są gotowe do prowadzenia całkiem zaawansowanych rozmów, chociaż nikt nie udziela
Jak rozwijać język z wykorzystaniem planów aktywności?
Plany aktywności to nieoceniony sposób na wspieranie rozwoju językowego ucznia ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi (CCN). Codziennie mamy mnóstwo rutynowych sytuacji, które możemy wykorzystać do nauki. Jak wprowadzać plany aktywności w
Jak i dlaczego korzystać z planów aktywności?
Dają poczucie bezpieczeństwa, informują i pomagają odnaleźć się w codziennej rzeczywistości. Mogą mieć różne kształty i formy. Pomagają w zaplanowaniu czynności czy dnia. Nie wiesz jak zacząć wykorzystywać planowanie z
Co daje AAC i jak stosować je codziennie?
AAC, czyli komunikacja alternatywna i wspomagająca daje potężną MOC. Pozwala na pokonywanie barier społecznych osobom, dla których komunikacja werbalna stanowi ogromne wyzwanie lub jest całkowicie niemożliwa. Aby w pełni wykorzystać
Metoda Wczesnego Startu dla dziecka z autyzmem-ESDM
Dobry i wczesny start to dla każdego dziecka z trudnościami rozwojowymi jedna z najważniejszych rzeczy. Odpowiednio wczesne rozpoczęcie terapii może przynieść o wiele lepsze efekty. Zapraszam do zapoznania się z
Co mówi moje ciało? O komunikacji niewerbalnej słów kilka.
Gdy nasz podopieczny ma trudności rozwojowe z reguły cała energia wkładana jest w nauczanie mowy werbalnej. To najtrudniejsza i chyba najbardziej złożona umiejętność, którą nabywamy. Warto jednak spojrzeć na mowę
Attention Autism
Aby efektywnie się komunikować potrzebujemy przyswoić szereg bazowych umiejętności- wspólne pole uwagi, koncentracja na innej osobie, kontakt wzrokowy, naśladowanie i umiejętność naprzemiennej interakcji. Dzisiaj wpis o świetnej metodzie wspierającej wszystkie te